2011年陕西省高考文科中各学科及满分值状况以下

  统计表设计:

  因为应用者的目标和统计数据的特色分歧,统计表的设计在方法和结构上会有较大年夜差异,但设计的基本请求是不合的。整体下去说,统计表的设计应契合迷信、实用、精练、美不美观的请求。具体来讲设计统计表时要留心以下几点:

  1.公道安插统计表的结构。比如行题目、列题目、数字资料的位置应安插公道。

  2.表头通俗应包罗表号、总题目和表中数据的单位等外容。

  总题目应简明确实地概括出统计表的内容,通俗需求标明统计数据的时间、地点和何种数据,即题目内容应满足3W(统计数据的时间、地点、何种数据的简称)请求。

  3.假设表中的全部数据都是统一计量单位,可放在表的右上角标明,若各目标的计量单位分歧,则应放在每个目标后或单列出一列标明。

  4.表中的高低两条线通俗用粗线,中间的其他线要用细线,如许令人看起来清晰、能干。

  5.在应用统计表时,需要时可在表的下方加上注释,特别要注明资料起源,以表现对他人歇息后果的尊敬,便利读者查阅应用。

  统计表制作规矩:

  1、统计表通俗为横长方形,高低两头封闭且为粗线,摆布两头开口。

  2、统计表栏目多时要编号,通俗主词局部按甲、乙、丙;宾词局部按(1)(2)等次序递次编号。

  3、统计表总题目应长篇大年夜论,契合表的内容。

  4、主词与宾词位置可交换。各栏摆设次序递次应以时间前后、数量大年夜小、空间位置等天然依次编排。

  5、计量单位通俗写在表的右上方或总栏题眼前目今方。

  6、表内资料需求说明说明局部,如:注解、资料起源等,写在表的下方。

  7、填写数字资料不留空格,即在空格处划上斜线。统计表经审核后,制表人和填报单位应签名并盖印,以示担负。

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